3月2日开始，螺岭外国语实验学校全校师生已迅速投入到新课的教授中。

　　针对线上教学的特殊性，螺岭制定了“校领导——学科分管行政——科组长”三级巡课制度，及时收集、梳理、反馈家长、师生们遇到的各种问题，及时总结、提炼、分享老师在实践中摸索出来的实用技巧。杜校长每天随机加入一个班级全程听课，晚上还召开不同年级的教学反馈会议，指导下一步教学工作。

　　各年级组也做了充分准备，多次组织线上教学研讨、相互协作，保障教学品质。教师们还通过问卷星、作业评价等方式及时对教学效果、学生的自主学习效果进行跟进和反馈。为防止学生负担过重，每天坚持让学生开展1次广播体操、2次眼保健操，保证每天运动1小时。螺岭还利用主题班会，开设生命教育课程。围绕抗击疫情，普及相关知识。

　　自线上教学启动以来，螺岭通过企业微信、腾讯课堂、螺岭生活教育公众号等做为教学平台，并通过班级QQ群、微信群、小打卡等开展辅助性教学。在教学模式上，主要采用录播、微课资源推送、线上线下混合学习的模式进行。截至目前，螺岭“空中课堂”老师原创微课达120余节。各科教师通过班级群进行学习指导或疑问解答开展在线教学。老师每天平均在线时间达10小时。凡学生提交的作业均做到全批全改。目前，教学活动开展较为顺利。螺岭将“答疑辅学”与“拓展延学”作为线上课堂的主要模式，满足学生个性化学习的需求。