为贯彻落实“双减”教育政策，提高学生学科兴趣，夯实学科基础，全面提高教育教学质量，12月22日下午，水库小学在线上举行了创新作业设计教科研活动。

　　此次教科研活动由邓育周主任主持。首先，各学科科组长梳理并分享了过去创新实践作业经验，成果丰厚，尽显创意。随后，邓育周主任布置了“年级寒假创新作业学习单”任务，要求各科年级备课组长带领组员探讨、设计，形成本年级的创新作业学习单，学习单设计做到有介绍、有指引、有实践、有思考，作品成果可以有多元呈现，展示形式可以丰富多彩。

　　随后，刘振雄主席对各科组的分享交流表示感谢，并从趣味性、实效性、层次性、综合性四个方面提出创新作业设计的建议。刘主席指出，创新作业秉承“轻负担、多功能、活动化、成长性”的愿景，旨在让学生在作业完成过程中掌握所学知识，培养学习能力，促进个人智力发展，树立终身学习的观念。

　　“聚而论道，起而践行，行而不辍”，本次创新作业教科研活动引发了老师们对创新实践作业的深层次思考，各教研组将始终以新课标为指导，以集体教研为抓手，推进落实创新实践作业活动的展开，实现提质增效的目标。